【每日一练】小学综合素质(8月1日)

时间:2017-08-01 08:56:31责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017 小学

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单选题:

1.“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。下列观点中错误的是()

A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”

B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为

C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康

D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

2.以下不属于劳动技术教育的任务的是()

A.培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣

B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法,增强运动能力

C.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具

D.掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能

3.教师胜任教学工作的基础性要求是须具有()

A.学科专业素养B.教育专业素养

C.品德专业素养D.职业道德素养

4.我国的教育基本法和根本法是()

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国基本教育法》

5.我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括()

A.尊重未成年人的人格尊严B.促进未成年人全面发展

C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合

6.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()

A.校长侵犯了教职工的隐私权

B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

D.侵犯了教职工的个人财产自主权

7.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。

A.学习成绩差的B.有残疾的

C.生活能力差的D.社会能力差的

8.教育学生的感情基础是()

A.爱工作B.爱学生

C.爱学校D.爱教育事业

9.冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法()

A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题

C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长

D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上

10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()

A.处罚B.从重处罚

C.加重处罚D.拘捕




【答案解析】

1.D【解析】题干中的教育乱象都对学生造成了很大的伤害,这种做法变相给学生分了等级,不仅不能促进有错误的学生积极反省,反而极大地阻碍了学生的健康成长。

2.B【解析】B项叙述的是体育的任务。

3.A【解析】教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,它主要包括以下几个方面:(1)精通所教学科的基础性知识与技能;(2)了解所教学科相关的知识;(3)了解学科的发展脉络; (4)了解学科领域的思维方式和方法论。

4.C【解析】教育基本法,它奠定了我国教育制度的基础,是决定我国教育发展的根本法,即已颁布施行的《中华人民共和国教育法》。

5.B【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)尊重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心发展的规律和特点;(3)教育与保护相结合。而促进未成年人全面发展是《中华人民共和国未成年人保护法》的立法宗旨。所以,答案选B项。

6.A【解析】这位校长的做法是错误的,而题干描述与教师的隐私权无关。

7.B【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。

8.B【解析】教育学生的感情基础是爱学生。

9.C【解析】冯老师的做法是可行的,体现了其注重沟通技巧,既尊重家长又爱护学生。

10.B【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的,依法从重处罚。


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