【每日一练】小学教育知识与能力(9月14日)

时间:2017-09-14 10:23:00责任编辑:yaqi

关键词: 教师资格证 2017 小学

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一、单项选择题

1.品德形成的基础是(  )

A.道德行为       B.活动和交往   C.实践         D.个体主观能动性

2.课外活动的主要形式是(  )

A.群众性活动      B.个别活动    C.小组活动     D.学科活动

3.儿童溺水时采取的急救措施中错误的是(  )

A.使溺水者仰卧,腰部垫高,头部下垂,用手压其背部

B.清除溺水者口鼻中的泥沙、污物

C.把溺水者腹中的水倒出

D.对溺水者进行人工呼吸

4.对“卢沟桥事变”等历史事件的学习属于(  )

A.规则学习       B.符号学习      C.概念学习      D.命题学习

5.一个人只有(  ),才能鉴定为“健康”。

A.生理正常              B.心理正常    

C.生理、心理都正常      D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力

6.智力以(  )为。

A.注意力         B.观察力        C.记忆力        D.思维力

7.桑代克提出的学习迁移理论是(  )

A.形式训练说     B.经验泛化说    C.相同要素说    D.关系转换说

8.瞬时记忆的贮存时间大约为(  )

A.0.25秒~4秒    B.0.2秒~0.5秒    C.2秒~1分钟    D.5秒~2分钟

9.思维反映的是(  )

A.过去的经验                   B.事物之间的内在联系

C.过去感知过的事物的形象       D.人的愿望

10.在大脑皮质各区域中,(  )是视觉中枢。

A.顶叶       B.颞叶    C.额叶      D.枕叶

 





 

参考答案:

一、单项选择题

1.B【解析】活动和交往是品德形成的基础。

2.C【解析】小组活动是课外活动的主要形式。

3.A【解析】A项采用的急救措施是错误的,应为:使溺水者俯卧,腰部垫高,头部下垂,用手压其背部。

4.B【解析】符号学习又称表征学习,是指学习单个符号或一组符号的意义。符号学习的主要内容是词汇学习。同时,符号学习还包括事实性知识的学习,即学习一组符号(语言或非语言)所表示的某一具体事实。例如,历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,均属于事实性知识的学习。

5.D【解析】世界卫生组织指出,健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

6.D【解析】略。

7.C【解析】相同要素说是由美国的教育心理学家桑代克等人所提出的关于学习迁移的理论。

8.A【解析】感觉记忆的信息贮存时间极短,大约为0.25~2秒。图像信息贮存的时间约为0.25~1秒之间;声像信息贮存的时间也仅在2~4秒之间。

9.B【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。

10.D【解析】额叶有使有目的、有方向的活动服从于坚定意图和动机的作用;顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等;枕叶是视觉中枢;颞叶主要对听觉刺激进行加工。


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