关键词： 教师资格证 2017 初中

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一、单项选择题

1.国外早的教育学著作是（  ）

A.《理想国》     B.《政治学原理》

C.《论雄辩家》 D.《论演说家的教育》

2.在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识的价值，提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是（  ）

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特    C.斯宾塞  D.卢梭

3.教育活动与其他社会活动根本的区别在于（  ）

A.是否有目的地培养人 B.是否促进人的发展

C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性

4.古希腊斯巴达教育的目的是培养（  ）

A.演说家     B.智者

C.军人和武士 D.全面和谐发展的人

5.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论（  ）

A.环境决定论 B.遗传决定论

C.教育论 D.儿童学理论

6.课程的文本一般表现为（  ）

A.课程计划、课程标准、教材     B.课程计划、课程目标、课程实施

C.课程目标、课程实施、课程评价  D.课程主题、课程任务、课程标准

7.根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（  ）

A.分科课程 B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程     D.活动课程和综合课程结合

8.通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（  ）

A.信度  B.效度   C.难易度  D.区分度

9.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则（  ）

A.科学性和思想性相统一原则 B.直观性原则

C.启发性原则               D.因材施教原则

10.衡量学生思想水平高低的根本标准是（  ）

A.道德认识  B.道德意志  C.道德感情 D.道德行为

二、简答题

1.简述德育过程的基本规律。

参考答案：

一、单项选择题

1.D【解析】昆体良的代表作《雄辩术原理》（《论演说家的教育》或《论演说家的培养》）是西方早的教育著作，也被誉为古代西方的第一部教学法论著。

2.C【解析】题干描述的是斯宾塞的教育观点。

3.A【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

4.C【解析】古代斯巴达教育以军事体育训练和政治道德灌输为主，教育内容单一，教育方法也比较严厉，其教育目的是培养忠于统治阶级的强悍军人。

5.B【解析】题干的描述体现了遗传决定论的观点。

6.A【解析】在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准、教材。

7.B【解析】略。

8.B【解析】效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。

9.A【解析】科学性与思想性相统一的原则是指教学要以马克思主义为指导，授予学生科学知识，并结合知识教学对学生进行思想品德教育。王老师讲解了岳飞的事迹，赞扬了岳飞的爱国精神，使学生不仅学到了历史知识还受到了思想教育。

10.D【解析】道德行为是衡量思想水平的根本标准。

二、简答题

1.（1）德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；（2）德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；（3）德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程；（4）德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。

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