教师资格证讲义(六)

来源:山香教育时间:2018-08-06 18:58:09责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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511939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以:马克思主义理论指导编写《教育学》。
52.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学权、班级授课权、分组教学和道尔顿制等。
53.在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作:道德两难。
54.班级管理的主要模式有:常规管理、民主管理、平等管理、和目标管理。
57. 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是:苏格拉伦。
58.班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的:艺术家。
59.发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的本质和真谛。
60.教学过程中领会知识,包括使学生感知教材和理解教材教材。


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