关键词： 教师资格证

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

知识点：感觉对比：

感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。感觉对比分为同时对比和继时对比。

例题：

（单选）吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这体现了哪一种感觉规律（ ）

A.感觉适应

B.同时对比

C.继时对比

D.感觉转换

C【解析】感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比。题干所述是继时对比的典型事例。

知识点：记忆的品质：

记忆是人脑对过去经验的保持和再现。记忆的品质有：

（1）记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。提高记忆的敏捷性应注意：①要明确识记的目的；②要集中注意力。

（2）记忆的持久性。这是记忆的保持特征。加强记忆的持久性应注意：①要善于把识记的材料纳入已有的知识体系中；②进行及时和经常性的复习。

（3）记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。培养记忆的准确性应注意：①必须进行认真的识记，在大脑皮层上建立精确的暂时神经联系；②在复习时要把相似的材料经常加以比较，防止混淆；③要把正确识记的事物同仿佛记住的东西区别开，把所见所闻的真实材料与主观的增补、臆测区别开来。

（4）记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征。记忆的这一品质是上述三种品质的综合体现，而上述三种品质只有与记忆的准备性结合起来，才有价值。培养记忆的准备性，关键要使掌握的知识系统化，这样才能做到有条不紊地从记忆仓库中，随时迅速地提取所需要的材料。

例题：

（单选）教师答疑时，能迅速、灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（ ）

A.准确性

B.持久性

C.敏捷性

D.准备性

D【解析】记忆的准备性是记忆的提取和应用特征。它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。

2024教资上岸大本营

• 考试公告
• 成绩查询
• 资格认定
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独，互帮互助，共同上岸！

点击打开