关键词: 教师资格
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普通话学习之四大方法对于提高同学们的普通话能力来说是一条捷径,但是这条捷径也需要同学们的大量的练习,只有这样才能够提升同学们的普通话能力。
记少不记多法。普通话中的平舌音少于翘舌音,记平舌音的字词花时少,选择此方法是明智之举。初学时,在语流中不知该发平舌还是翘舌音,可以先发翘舌音。事后在查阅字典进行纠正。
聆听模仿法。传媒发达的今天,使我们学习普通话变的容易。仔细聆听正确的发音,并进行模仿,对比自己的问题,有的放失解决问题,见效快、易记忆。大胆与发音准确的人士对话,不要怕别人笑话,请他们指出自己的毛病,也不失是一种快速进步的方式。后还可以使用复读机,录下自己的一段话,然后听或让语音较准的人听帮助纠正。
联想记忆法。记一些有代表性的字,比如说“自”字,记住它的正确发音,通过联想找到与它相似或正好相反的一些字词,如字、资、紫、渍这些相似的字和只、直、制、纸、芝等等。通过这样的记忆方法,强化了正确的发音,容易找到了自己的不足。
趣味绕口令记忆发。对一些常常出错的字,进行归类,反复使用,并配合的有趣的绕口令如:“树上有个涩柿子,树下有个石狮子,风吹柿树哗哗响,树上掉下了涩柿子,柿子打着石狮子,狮子碰坏了涩柿子”,这个绕口令解决的主要柿子、狮子、涩、石等容易出错的字。学习者在有趣的绕口令练习中愉快记忆。不易遗忘,并且增加了学习兴趣。常有这样的现象,学员们在测试后还念念不忘这些绕口令。
以上就是小编为同学们分享和总结的关于普通话学习之四大方法的信息,希望同学们能够认真的去了解和练习,将自己的综合能力提升上去。
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